Aula - Língua Portuguesa (14/09/21)

 Iniciamos mais uma aula com as turmas dos 9ºs anos! A aula começou com uma música belíssima de Caetano Veloso, chamada "Oração ao Tempo". 

Em seguida, a pididiana Wanneska fez o momento do "Me lendo". Ela leu um texto que um texto de Clarice Lispector.

Durante a aula, as alunas Manuela, Karine e Joana fizeram a leitura de um trecho do filme Auto da Compadecida. Vejo que momentos como esse durante as nossas aulas são muito importantes e sempre válidos, pois estimulam a participação dos alunos e as aulas se tornam ainda mais dinâmicas.

Além disso, ao final da aula, tivemos o momento do Kahoot - uma plataforma de aprendizado baseada em jogos com perguntas.

Reunião do Subgrupo - 03/09/21

 

Em mais um reunião do subgrupo, realizada no dia 03 de setembro de 2021, tratamos de assuntos muito pertinentes para aprimorarmos a reescrita individual do conto coletivo. E também outros pontos importantes para a realização das nossas atividades em sala de aula. 

Os pontos importantes mencionados foram:

- Publicação da atividade de reescrita na sala de aula virtual;

- Análise dos contos realizados;

- Utilização do Kahoot - plataforma onde realizaremos perguntas objetivas;

- Realizar a segunda versão da Gincana de Língua Portuguesa Virtual;

- Criação do Instagram dos alunos dos 9ºs anos da Escola Municipal Doutor Pompeu Sarmento, para divulgação de conteúdos estudados em sala de aula, interação por meio de enquetes e demais assuntos que envolvam a língua portuguesa e a literatura; 

- Organização do Plano de Ações. 

17ª Reunião Geral do Pibid

 A 17ª Reunião Geral do Pibid, realizada no dia 01 de setembro de 2021, teve como pauta a apresentação do Relatório de Atividades do Programa PIBID/2020 - no qual o professor Fernando fez toda uma exposição das ações que os pibidianos produziram junto aos seus supervisores até a metade do ano.

Durante o nosso encontro também tivemos a participação da mestranda Alessandra Miranda. Ela também fez uma exposição sobre o que produziu em sua dissertação de Mestrado. A pesquisa teve como título: "O retorno das aulas presenciais: reflexões para o reingresso no contexto da pandemia".

Tivemos uma reunião bastante reflexiva sobre o momento de retorno às aulas presenciais. É um momento muito esperado por todos, mas que ainda nos põe uma certa dúvida sobre a segurança de todos por ser um novo momento para a Educação.

Reunião do Subgrupo - 26/08/21

Mais uma reunião foi realizada com o nosso subgrupo e com a supervisora Mitia. Dessa vez, aconteceu na quinta-feira (26). Mitia falou sobre nos empenharmos e desenvolvermos possíveis textos para apresentarmos em eventos e congressos. Os textos deveriam ser voltados à multimodalidade. Por isso, ela também nos falou para organizarmos ideias sobre o que já estamos produzindo, pois com esses trabalhos já postos em prática, poderemos construir um material legal para uma futura produção textual acadêmica.

Diante disto, Mitia falou para que nós, pibidianos, procurássemos temas que estejam ligados ao que estamos anotando por meio das observações e atividades elaboradas em sala de aula.

Em seguida, Mitia mencionou sobre o debate que fará em sala de aula com os alunos e nos disse alguns temas sugeridos pelos próprios alunos. 

Ao final, combinamos sobre os assuntos que farão parte da dinâmica do Kahoot - plataforma sugerida pela pibidiana Vivian - com o objetivo de levar interação entre os alunos e revisar os conhecimentos estudados em sala de aula, por meio de algumas perguntas.

16ª Reunião Geral do Pibid

Iniciamos mais uma reunião geral do Pibid, com muitas discussões entre os bolsistas, colaboradores, supervisores e coordenadores. 

A reunião, realizada no dia 18 de agosto de 2021, começou com um assunto muito pertinente: o retorno às aulas presenciais no formato híbrido. As professoras falaram como está a situação da escola em que cada uma trabalha e sobre a expectativa para esse retorno. Mesmo que haja a ansiedade e o desejo pelo retorno presencial, as professoras também relataram que podem vivenciar vários desafios pois se trata de um novo momento. E também, falaram sobre a estrutura das escolas, na qual elas precisam se adequar à nova realidade (disponibilizando álcool em gel, distanciamento social e etc). 

Em seguida, a professora e coordenadora Andrea abordou sobre o tema "Leitura Literária na Educação Básica: caminhos (Pibid 2020-2021)", na qual nos foi apresentado a proposta de trabalho do Pibid e o contexto da Educação Básica em Alagoas. 

Além disso, foram discutidos alguns pontos: formação literária do professor (autoformação), currículo literário e a importância da educação para as relações étnico-raciais.

Logo após, nos foi mostrado um vídeo, chamado "O Prazer e o Poder da Leitura", que aborda o relato da Tuany, uma jovem negra da periferia. Ela falou sobre a importância que a leitura tem e o que ela pode nos proporcionar, fazendo com que o leitor construa imagens por meio da imaginação. E isso é muito verdade! É incrível o quanto nós "saímos" do nosso lugar e viajamos para outro mundo só por meio da leitura!

Depois deste vídeo, Andrea também passou o vídeo da Jornada Pedagógica 2021, onde foi falado sobre o que devemos fazer para formarmos alunos leitores e trabalhar a Educação para as relações étnico-raciais.

Foi uma reunião muito bacana e que nos deixou várias reflexões!

Reunião do Subgrupo - 06/08/21

Mais uma vez nos reunimos com a nossa supervisora, a professora Mitia Risi, para tratarmos sobre o Projeto Pedagógico do Pibid. De forma detalhada, abordamos os seguintes temas;

- Sugestões para o título;

- Organização do e-book;

- Direcionamento aos alunos sobre a versão final dos textos.

Durante a reunião, também falamos sobre a dinâmica que iremos fazer em sala de aula, chamada "Um conto: muitas vozes". Nesta dinâmica, os alunos criam uma história de acordo com as imagens ou palavras que lhes são mostradas. E para que a dinâmica tenha sucesso, dividimos as tarefas: um fará a elaboração do slide, o outro na apresentação da dinâmica durante a aula e assim por diante.

15ª Reunião Geral do Pibid - 28/07

 Na 15ª Reunião Geral do Pibid foram abordadas algumas pautas. Dentre elas, a continuação da finalização dos nossos relatórios parciais; a importância dos pibidianos se inscreverem em eventos acadêmicos, com o objetivo de expormos nossas atividades do Pibid; e a atualização dos nossos blogs, na qual realizamos os diários reflexivos.

Logo em seguida, foram feitas as apresentações dos trabalhos realizados em sala de aula pelos professores e pibidianos. A primeira equipe a se apresentar foi a da professora Socorro. Durante a exposição, eles destacaram a criação de um perfil no Instagram. Lá, eles buscam interagir com os alunos e realizar atividades. 

A segunda equipe a se apresentar foi a da professora Mitia. Ela destacou o sucesso que foi o Jornal Digital, plataforma que os alunos utilizaram para publicar seus textos multimodais. Além disso, Mitia também falou a respeito da gincana virtual, que também foi outro sucesso, e apresentou outras ideias que ainda serão trabalhadas em sala de aula.

Ao final da reunião, foi falado à respeito do retorno às aula presenciais. E, com isso, poderá haver uma readequação dos horários das reuniões. Porém, ainda não se cogita um retorno presencial na Escola Municipal Doutor Pompeu Sarmento. Estamos aguardando as próximas decisões do Governo de Alagoas em relação a isso.

Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 27 e 28/07

Nos dias 27 e 28 de Julho foi realizada avaliação bimestral de Língua Portuguesa. Por isso, nós, pibidianos, não participamos de atividades com os alunos nesta semana. 

Reunião do Subgrupo

 

Momento da reunião, realizada pelo Google Meet.

Em mais um reunião do nosso subgrupo, realizada no dia 21 de Julho, tivemos como pauta principal a elaboração de trabalhos por meio de Multiletramentos. Durante a reunião, os pibidianos Kissya e Jonathan apresentaram uma ideia na qual ambos tiveram para ser trabalhada em sala de aula.

A ideia consiste em fazer releituras de contos literários, na qual toda a equipe irá ajudar na elaboração desse projeto. Atividades e dinâmicas serão realizadas dentro da perspectiva de releituras de contos.

Estamos focados em colaborar na construção dessa atividade! Ao final das releituras feitas pelos alunos, iremos montar um e-book com todos os textos. Vai ser um momento de muito aprendizado para nós, pibidianos e para todos os alunos! A atividade de releituras irá proporcionar a criatividade dos alunos, além de incentivá-los ao gosto pela leitura.

GINCANA DE LÍNGUA PORTUGUESA

 Após o retorno das aulas, a professora Mitia propôs a realização de uma gincana. Todos os alunos concordaram! Foi uma ideia maravilhosa, pois é mais um meio muito interessante de envolver os alunos nas atividades. Sendo assim, nos dias 20 e 21 de julho aconteceu a nossa gincana virtual, onde foram apresentados os trabalhos de todas as equipes. E, para compor a nossa gincana, pedimos aos alunos que fizessem as seguintes atividades:

- Produção de uma narrativa digital com a participação de todos os componentes da equipe;

- Produção de texto reflexivo-crítico (cartum, charge, tirinha, meme, cartaz);
- Atualização das atividades pendentes;

- Planejamento e apresentação sobre um dos assuntos estudados;
- Produção de meme, tirinha, cartaz, charge ou cartum sobre um tema atual;

- Homenagem aos pibidianos;
- Reportagem sobre o Pibid;

- Tarefas surpresas.

As equipes, intituladas Superação, Solidariedade, Resiliência, Esforço, Determinação e Altruísmo apresentaram diversas narrativas digitais, com textos multimodais e com uma exposição super didática!

Foi incrível ver cada uma das apresentações! E algumas delas foram reportagens sobre o Pibid. Fiquei encantada ao vâ-las, junto à bela homenagem que os alunos fizeram aos pibidianos! 😍💖

Parabenizo a todos os alunos pelo empenho e dedicação em nossa gincana! Eles foram maravilhosos! 👏👏😊

Reunião do Subgrupo - dia 16/07/2021

 A reunião do subgrupo, com a supervisora Mitia, foi muito produtiva e cheia de ideias! Todos os pibidianos trouxeram várias ideias e foram abordadas algumas pautas:

- Elaboração dos relatórios parciais;

- Atualização dos blogs;

- Definições para a gincana, que será realizada nos dias 20 e 21 de julho;

- Reflexão sobre a articulação entre o projeto maior do Pibid e a proposta do Pibid Língua Portuguesa;

- Realização de estudos teóricos com o propósito de iniciarmos o planejamento do nosso plano de ações;

- Realização de pesquisas sobre atividades inovadoras.

Mitia explicou cada um desse pontos e os pibidianos tiraram suas dúvidas e debateram sobre. Além disso, apresentamos algumas ideias a serem trabalhadas em sala de aula, como o Kahoot, Escrita Criativa e Instagram, com o objetivo de incentivar a criatividade e a interatividade entre os alunos.

14ª Reunião Geral do Pibid - 14/07/21

Depois de um período de recesso, voltamos às reuniões do nosso querido Pibid! 👏👏

A 14ª Reunião Geral de Pibid iniciou com as boas-vindas dos nossos coordenadores, Luiz Fernando e Andreia Pereira. A reunião aconteceu na quarta-feira (14), por meio da plataforma Google Meet. No início do encontro, o professor Fernando orientou aos bolsistas que atualizassem seus blogs, com os diários reflexivos, e também recomendou que iniciassem a produção dos relatórios parciais do Pibid.

Em seguida, o professor Fernando falou à respeito de um possível retorno das aulas presenciais. Mesmo com o retorno, nós, pibidianos, não precisaremos participar das aulas de forma presencial. Continuaremos a usar a tecnologia ao nosso favor, com as reuniões e participação em sala de aula por meio remoto. 

Logo após, foi aberto um momento para que as três supervisoras do Pibid falassem um pouco sobre a reunião que elas tiveram elas e a coordenadora institucional do Pibid Ufal. Posteriormente, deu-se início às apresentações dos subgrupos, com a atualização das atividades realizadas em sala de aula.

O subgrupo que fez a apresentação foi a da professora Socorro e seus pibidianos. Eles criaram um perfil no Instagram para interagir com os alunos e proporcionar conhecimento por meio dessa plataforma. Além disso, eles elaboraram outras atividades, com destaque à elaboração de uma revista digital, que tem o objetivo de trabalhar os gêneros textuais.

Os Elementos da Comunicação e sua relação com as Funções da Linguagem

O tema trabalhado agora com as turmas da Mitia, durante os dias 1 e 2 de junho, foi "Os Elementos da Comunicação e sua relação com as Funções da Linguagem".

No começo da aula, Mitia ainda cobrou aos alunos que ainda não responderam a avaliação bimestral. E também falou sobre a importância de manter o comportamento em sala de aula, pois também é um dos critérios para dar a nota final.

Durante a aula, ela abordou o conteúdo por meio dos textos multimodais realizados pelos próprios alunos no jornal digital e ressaltou que o ato comunicativo faz parte do ser humano, assim como as funções da linguagem também, pois ela se relacionam com os elementos da comunicação

Percebi que o assunto "Funções da Linguagem" ainda traz uma certa dificuldade aos alunos, mas eles conseguiram tirar dúvidas com a Mitia e leram alguns textos, contribuindo para a interação entre discentes e docente.