Aula sobre o Gênero Crônica - 11 de maio de 2021

 

Material produzido pela professora Mitia.

Na aula de quarta-feira (12), a professora Mitia ainda trouxe o assunto sobre Tipologias e Gêneros Textuais. Dessa vez, ela abordou sobre o gênero Crônica, que é um gênero que transita entre a literatura e o jornalismo. 

Dentro do tema, a professora mostrou os tipos e os subtipos de crônica, e suas características.

Após a explicação de Mitia sobre o assunto, a aula foi encerrada. A leitura dos textos ficou para a aula de quarta-feira (12).

Registro da aula.

Aula - Conhecimento do Léxico / 05 de Maio de 2021

 

Material produzido pela professora Mitia.

Na aula de quarta-feira (05), a professora Mitia ministrou sobre o Léxico e as Relações Fonéticas e Semânticas das palavras. Ela abordou os significados de algumas palavras e as semelhanças entre elas, o que influencia bastante na escrita de um texto, sendo ele jornalístico ou não. Foi uma aula bastante dinâmica, pois os alunos interagiram bastante. 

Fico feliz em ver a participação ativa de cada um durante a aula, pois, dessa forma, tanto a Mitia como nós, pibidianos, nos sentimos motivados ainda mais em elaborar as atividades para eles. Esse retorno é muito bom! 😍

Material produzido pela professora Mitia.

Material produzido pela professora Mitia.

Reunião do subgrupo

Ao final da aula, fizemos a reunião do subgrupo. Observamos o quanto alguns alunos estão mais participativos nas aulas, o que é muito bom! Também abordamos sobre a elaboração do Plano de Trabalho e o Plano de Ação, em que brevemente colocaremos em prática as atividades a serem trabalhadas com os alunos em sala de aula.

Aula sobre Gêneros Textuais - 04 de Maio de 2021

 A aula de Língua Portuguesa, ministrada no dia 04 de maio, começou com a participação dos pibidianos Wanneska, Venicius e Nadja. No primeiro momento tivemos o momento literário chamado "Me Lendo", no qual a Wanneska recitou um poema de Conceição Evaristo. Em seguida, Venicius e Nadja explicoaram aos alunos sobre o questionário que nós, pibidianos, formulamos para poder conhecer mais sobre eles, no que diz respeito à leitura e à escrita.

Logo após, Mitia iniciou a aula com o assunto sobre Texto Descritivo - descrição objetiva e subjetiva". Ela também ministrou acerca do texto dissertativo-argumentativo. Mitia também falou sobre o jornal digital e as produções dos alunos, que por sinal estão cada vez melhores! 👏😍

A aula fluiu normalmente, sem invasores!

Reunião do subgrupo - 29/04/21

 A reunião com a supervisora Mitia foi bastante produtiva! Durante o encontro, colocamos algumas propostas em pauta para serem trabalhadas em sala de aula. Após fazermos o momento de observação da turma, analisando como as aulas acontecem, iremos colocar em prática as primeiras atividades que serão desenvolvidas por nós, pibidianos. 

Uma das atividades consiste na elaboração de um questionário realizado por meio do Google Formulário, no qual iremos conhecer um pouco mais dos alunos... Seus gostos literários, suas dificuldades na escrita, o que esperam de nós pibidianos e entre outras perguntas. Outra atividade será o Me Lendo, que consiste num momento literário em que um aluno ou um pibidiano fará a apresentação de um poema, poesia, conto ou música que eles se identifiquem.

A reunião foi uma maravilha! Estamos no caminho certo, crendo quo o objetivo do Pibid eestá sendo cumprido. 😁🙌

Reunião geral (28/04/21) - Apresentação das atividades realizadas em sala de aula

Tivemos mais uma reunião geral do Pibid, dessa vez sem a presença dos coordenadores Fernando e Andrea, pois não puderam participar por motivo de força maior. No entanto, seguimos a reunião que, por sinal, foi uma maravilha!

A professora Socorro conduziu o encontro, no qual teve como pauta a apresentação das atividades realizadas em sala de aula nos últimos 15 dias. 

A professora Mércia iniciou a apresentação com os pibidianos da sua turma, eles mostraram as atividades que estão realizando com os alunos, dentro do tema Barroco. Para trabalhar este tema, eles utilizaram o Instagram, por ser uma das redes sociais mais utilizadas por todos. Lá, eles fizeram questionários nos stories e postagens no feed acerca do tema.

Em seguida, a professora Mitia fez a sua apresentação. Ela e os pibidianos falaram sobre a criação do "Debate: o nosso jornal na web", um site que tem a proposta de trabalhar com os alunos os diversos gêneros jornalísticos, dentro do contexto da ética nas redes sociais, ensino remoto, cyberbullying e outros. 

Layout do jornal digital.

Os alunos estão mergulhados nessa proposta, vemos o engajamento crescente por parte deles, o que nos deixa muito felizes e orgulhosos dos nosso meninos! Eles estão elaborando textos, vídeos e comentando nos vídeos uns dos outros, e essa interação é bastante importante. Está sendo maravilhoso ver a criatividade de cada um! 😍👏

Por fim, a professora Socorro fez a sua apresentação com os seus pibidianos. Eles estão elaborando propostas para o desenvolvimento de uma revista digital.

Aula - 27 de Abril de 2021

 Nesta terça-feira (27), a professora Mitia iniciou a aula estimulando a leitura entre os alunos. Trazendo como tema da aula os "Tipos/Modalidades Textuais e Gêneros Textuais/Discursivos", eles leram as modalidades de textos apresentadas nos slides. 

Mitia apresentou os 5 tipos de textos aos alunos:

1. Narrativo

2. Descritivo

3. Dissertativo

4. Expositivo 

5. Injuntivo

Ela falou sobre o porquê dos alunos estarem fazendo a leitura dos gêneros discursivos durante a aula, que teve, tão somente, o intuito de estimular os alunos a lerem e instigar, também, a aprendizagem dos discentes. Uma reflexão foi gerada neste momento quando Mitia falou que, para muitos, a leitura pode ser tida como um castigo. Mas, na verdade, ela deve ser prazerosa na vida de todos.

Reunião do subgrupo - 22 de Abril

Na quinta-feira (22), a pauta da reunião com a professora e supervisora Mitia e nós, pibidianos, foi sobre o "Plano de Ação: primeira ação do projeto pedagógico". Foram expostos alguns itens à respeito do Plano:

- Fatores que servirão de justificativa para a primeira ação;

-Referencial teórico;

- Proposta de atividade;

- Percurso metodológico;

- Recursos

Logo após a Mitia falar sobre a elaboração do Plano, entramos numa discussão acerca dos invasores, que ainda insistem em atrapalhar as aulas remotas. 

Os pibidianos também tiveram a oportunidade de fazer suas observações ou levantar questionamentos e, por fim, houve um momento reflexivo sobre o projeto geral em curso do Pibid. 

Aula - 20 de Abril

Na terça-feira (20), o tema da aula foi "Objetividade e subjetividade na escrita". A professora Mitia iniciou essa aula fazendo um alerta aos alunos em relação às atividades da disciplina. A quantidade de alunos matriculados na disciplina é bastante considerável, em contrapartida pouquíssimos alunos cumprem as atividades propostas em sala de aula. Mitia falou o quanto isso é preocupante, pois ela observa que o número de alunos é muito pequeno nas chamadas, tendo em vista a quantidade de alunos que fazem parte da disciplina.

Além disso, a professora falou sobre a importância e a forma correta da separação silábica nos textos dos alunos. Eles estão errando muito neste quesito. E é de extrema importância que eles saibam escrever de forma correta, até porque a turma irá trabalhar no projeto "Jornal Digital", e o objetivo desse alerta em relação à separação silábica foi justamente para auxiliar os alunos neste projeto.

Mitia continuou a explicação acerca do jornal digital e eu, como estudante de Letras-Português e também jornalista, pude fazer minhas considerações sobre o Jornalismo e falei um pouco sobre minhas experiências profissionais. Foi um momento muito bacana, onde os alunos puderam ouvir e tirar dúvidas sobre a profissão.

E por fim, destaco que ainda tivemos um invasor durante a aula, que acabou entrado e participando da aula de forma despercebida. Mas, logo foi identificado e saiu da chamada. Com isso, a aula seguiu tranquilamente e, ao final da aula, uma aluna leu um poema de Vinícius de Morais. A iniciativa foi belíssima, pois, desta forma, incentiva aos demais colegas à leitura.

Reunião geral - 14 de Abril (quarta-feira)

 A 10ª reunião geral do Pibid foi marcada com a fala das supervisoras e dos pibidianos sobre os primeiros momentos em sala de aula, todos fizeram seus relatos e contaram suas experiências.

Primeiro, tivemos o relato da profª. Socorro e de seus bolsistas. Logo após, a profª Mitia e eus bolsistas. E, por fim, a profª Mércia e seus bolsistas.

As supervisoras falaram que estão muito felizes com a nossa participação em sala de aula, assim como nós, pibidianos, também estamos bastante empolgados e entusiasmados em poder contribuir efetivamente com os alunos. 

Por fim, deixo uma reflexão que me chamou muita atenção durante a reunião. O professor e coordenador do Pibid, Fernando, disse que "uma hora a gente ensina, outra hora a gente aprende". E essa é a mais pura verdade sobre a docência, pois ao mesmo tempo em que estamos ensinando, também estamos aprendendo. A docência é um eterno aprendizado! 

Jornal Digital - aula síncrona | 14 de Abril (quarta-feira)

Entramos na terceira semana de aulas com os alunos da Escola Municipal Drº Pompeu Sarmento. Dessa vez, a pibidiana Wanneska abriu a chamada, como combinado em nossa reunião passada. A aula foi bastante tranquila, desta vez não tivemos "invasores".

A professora Mitia ministrou a aula acerca do Jornalismo Digital, ela fez uma explanação sobre o Jornalismo e suas diversas áreas, desde o impresso até o digital. O tema da aula não foi à toa, pois iremos iniciar o projeto "Jornal Digital", que é uma proposta ao ensino da ética no ambiente escolar digital.  

Fiquei muito feliz com este projeto, afinal de contas sou jornalista! kkk O Jornalismo sempre me encantou, pois é ele quem dá voz às pessoas. Escutamos diversas histórias e transmitimos por meio dos meios de comunicação. Hoje, trabalho como Social Media - mais uma área dentro do Jornalismo e que vem ganhando força no mercado de trabalho por conta da força das redes sociais. Vivencio o jornalismo digital todos os dias e espero poder contribuir muito na elaboração deste lindo projeto junto a nossa supervisora, os pibidianos e todos os alunos! 

Reunião do subgrupo - 07 de Abril (quarta-feira)

 Na quarta-feira (07) tivemos  reunião do subgrupo (com os pibidianos e a supervisora Mitia). A reunião teve o objetivo de tratarmos sobre nossas primeiras impressões a respeito da turma da Escola Municipal Drº Pompeu Sarmento.

Falamos sobre algumas dificuldades existentes entre os alunos, como por exemplo: concentração nas aulas, falta de interpretação de texto e leitura. Além disso, há um fator externo que acaba prejudicando as aulas: "invasores" adquirem o acesso às aulas e atrapalha bastante o andamento delas - possivelmente, os próprios alunos enviam o link da aula para essas pessoas e elas acabam tendo acesso.

No entanto, durante a reunião os pibidianos deram uma ideia que poderá ajudar nessa questão dos "invasores": um pibidiano ficará responsável por abrir a chamada do Meet e, consequentemente, terá o acesso de quem solicita para participar da chamada. Com isso, a professora Mitia ficará mais tranquila para focar apenas no andamento das aulas, e nós, pibidianos, ficaremos responsáveis em abrir a sala.

Também abordamos sobre como tornar as aulas mais dinâmicas, para promover a interação dos alunos e tornar a aula mais "leve". Com isso pensamos no Jambo, que é uma lousa digital criativa e que podemos utilizar em nossas aulas. Além disso, pensamos também em buscar atividades lúdicas para incentivar a participação da garotada nas aulas.

Promover atividades que motivem a participação dos alunos durante as aulas é importantíssimo, ainda mais neste momento de pandemia em que as aulas estão sendo à distância.

Ao final do encontro, a professora e supervisora Mitia falou que iremos começar a trabalhar no nosso planejamento de aulas, pois brevemente também iremos ministrar as aulas.

Primeiro contato com os alunos - 30 de Março (terça-feira)

Finalmente tivemos o primeiro contato com os alunos do 9º ano da Escola Municipal Drº Pompeu Sarmento. A partir de agora, nós, pibidianos, teremos uma participação mais ativa em sala de aula, mesmo que por meio remoto devido à pandemia.

Um pouco tímidos, mas os alunos foram bastante receptivos conosco! Já deu para sentir a empolgação deles com a nossa participação junto à professora Mitia Risi.

Nesses primeiros momentos, estamos observando o alunado e as características da turma para que, a partir dessas análises, possamos levar alternativas de aprendizados multimodais que envolvam o despertamento pela leitura e escrita dos alunos. 

Está sendo uma experiência incrível poder acompanhar as aulas, apesar da minha correria diária! Espero poder contribuir com meus colegas pibidianos nesse projeto, com o incentivo e orientações da nossa querida supervisora, Mitia.

9ª reunião, dia 31 de Março

 A 9ª reunião iniciou com o professor e coordenador do Pibid, Luis Fernando, falando sobre a importância de atualizarmos nossos diários reflexivos e contássemos sobre as experiências que estamos tendo em sala de aula. Ele fez questão de ressaltar que as melhores postagens seriam publicadas no Blogão.

O professor Fernando falou que nós, pibidianos e professores, somos responsáveis em levar para as escolas uma nova proposta de linguagem e literatura. 

Em seguida, a professora Andrea Pereira apresentou alguns slides com o tema: "A escola na pandemia: maior urgência de práticas de linguagem contemporâneas".

Também foi passado um vídeo da professora drª Jaqueline Barbosa, da Unicamp, chamado "A escola e as práticas de linguagem contemporâneas", onde ela falou sobre as Olimpíadas de Língua Portuguesa.