15ª Reunião Geral do Pibid - 28/07

 Na 15ª Reunião Geral do Pibid foram abordadas algumas pautas. Dentre elas, a continuação da finalização dos nossos relatórios parciais; a importância dos pibidianos se inscreverem em eventos acadêmicos, com o objetivo de expormos nossas atividades do Pibid; e a atualização dos nossos blogs, na qual realizamos os diários reflexivos.

Logo em seguida, foram feitas as apresentações dos trabalhos realizados em sala de aula pelos professores e pibidianos. A primeira equipe a se apresentar foi a da professora Socorro. Durante a exposição, eles destacaram a criação de um perfil no Instagram. Lá, eles buscam interagir com os alunos e realizar atividades. 

A segunda equipe a se apresentar foi a da professora Mitia. Ela destacou o sucesso que foi o Jornal Digital, plataforma que os alunos utilizaram para publicar seus textos multimodais. Além disso, Mitia também falou a respeito da gincana virtual, que também foi outro sucesso, e apresentou outras ideias que ainda serão trabalhadas em sala de aula.

Ao final da reunião, foi falado à respeito do retorno às aula presenciais. E, com isso, poderá haver uma readequação dos horários das reuniões. Porém, ainda não se cogita um retorno presencial na Escola Municipal Doutor Pompeu Sarmento. Estamos aguardando as próximas decisões do Governo de Alagoas em relação a isso.

Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa - 27 e 28/07

Nos dias 27 e 28 de Julho foi realizada avaliação bimestral de Língua Portuguesa. Por isso, nós, pibidianos, não participamos de atividades com os alunos nesta semana. 

Reunião do Subgrupo

 

Momento da reunião, realizada pelo Google Meet.

Em mais um reunião do nosso subgrupo, realizada no dia 21 de Julho, tivemos como pauta principal a elaboração de trabalhos por meio de Multiletramentos. Durante a reunião, os pibidianos Kissya e Jonathan apresentaram uma ideia na qual ambos tiveram para ser trabalhada em sala de aula.

A ideia consiste em fazer releituras de contos literários, na qual toda a equipe irá ajudar na elaboração desse projeto. Atividades e dinâmicas serão realizadas dentro da perspectiva de releituras de contos.

Estamos focados em colaborar na construção dessa atividade! Ao final das releituras feitas pelos alunos, iremos montar um e-book com todos os textos. Vai ser um momento de muito aprendizado para nós, pibidianos e para todos os alunos! A atividade de releituras irá proporcionar a criatividade dos alunos, além de incentivá-los ao gosto pela leitura.

GINCANA DE LÍNGUA PORTUGUESA

 Após o retorno das aulas, a professora Mitia propôs a realização de uma gincana. Todos os alunos concordaram! Foi uma ideia maravilhosa, pois é mais um meio muito interessante de envolver os alunos nas atividades. Sendo assim, nos dias 20 e 21 de julho aconteceu a nossa gincana virtual, onde foram apresentados os trabalhos de todas as equipes. E, para compor a nossa gincana, pedimos aos alunos que fizessem as seguintes atividades:

- Produção de uma narrativa digital com a participação de todos os componentes da equipe;

- Produção de texto reflexivo-crítico (cartum, charge, tirinha, meme, cartaz);
- Atualização das atividades pendentes;

- Planejamento e apresentação sobre um dos assuntos estudados;
- Produção de meme, tirinha, cartaz, charge ou cartum sobre um tema atual;

- Homenagem aos pibidianos;
- Reportagem sobre o Pibid;

- Tarefas surpresas.

As equipes, intituladas Superação, Solidariedade, Resiliência, Esforço, Determinação e Altruísmo apresentaram diversas narrativas digitais, com textos multimodais e com uma exposição super didática!

Foi incrível ver cada uma das apresentações! E algumas delas foram reportagens sobre o Pibid. Fiquei encantada ao vâ-las, junto à bela homenagem que os alunos fizeram aos pibidianos! 😍💖

Parabenizo a todos os alunos pelo empenho e dedicação em nossa gincana! Eles foram maravilhosos! 👏👏😊

Reunião do Subgrupo - dia 16/07/2021

 A reunião do subgrupo, com a supervisora Mitia, foi muito produtiva e cheia de ideias! Todos os pibidianos trouxeram várias ideias e foram abordadas algumas pautas:

- Elaboração dos relatórios parciais;

- Atualização dos blogs;

- Definições para a gincana, que será realizada nos dias 20 e 21 de julho;

- Reflexão sobre a articulação entre o projeto maior do Pibid e a proposta do Pibid Língua Portuguesa;

- Realização de estudos teóricos com o propósito de iniciarmos o planejamento do nosso plano de ações;

- Realização de pesquisas sobre atividades inovadoras.

Mitia explicou cada um desse pontos e os pibidianos tiraram suas dúvidas e debateram sobre. Além disso, apresentamos algumas ideias a serem trabalhadas em sala de aula, como o Kahoot, Escrita Criativa e Instagram, com o objetivo de incentivar a criatividade e a interatividade entre os alunos.

14ª Reunião Geral do Pibid - 14/07/21

Depois de um período de recesso, voltamos às reuniões do nosso querido Pibid! 👏👏

A 14ª Reunião Geral de Pibid iniciou com as boas-vindas dos nossos coordenadores, Luiz Fernando e Andreia Pereira. A reunião aconteceu na quarta-feira (14), por meio da plataforma Google Meet. No início do encontro, o professor Fernando orientou aos bolsistas que atualizassem seus blogs, com os diários reflexivos, e também recomendou que iniciassem a produção dos relatórios parciais do Pibid.

Em seguida, o professor Fernando falou à respeito de um possível retorno das aulas presenciais. Mesmo com o retorno, nós, pibidianos, não precisaremos participar das aulas de forma presencial. Continuaremos a usar a tecnologia ao nosso favor, com as reuniões e participação em sala de aula por meio remoto. 

Logo após, foi aberto um momento para que as três supervisoras do Pibid falassem um pouco sobre a reunião que elas tiveram elas e a coordenadora institucional do Pibid Ufal. Posteriormente, deu-se início às apresentações dos subgrupos, com a atualização das atividades realizadas em sala de aula.

O subgrupo que fez a apresentação foi a da professora Socorro e seus pibidianos. Eles criaram um perfil no Instagram para interagir com os alunos e proporcionar conhecimento por meio dessa plataforma. Além disso, eles elaboraram outras atividades, com destaque à elaboração de uma revista digital, que tem o objetivo de trabalhar os gêneros textuais.

Os Elementos da Comunicação e sua relação com as Funções da Linguagem

O tema trabalhado agora com as turmas da Mitia, durante os dias 1 e 2 de junho, foi "Os Elementos da Comunicação e sua relação com as Funções da Linguagem".

No começo da aula, Mitia ainda cobrou aos alunos que ainda não responderam a avaliação bimestral. E também falou sobre a importância de manter o comportamento em sala de aula, pois também é um dos critérios para dar a nota final.

Durante a aula, ela abordou o conteúdo por meio dos textos multimodais realizados pelos próprios alunos no jornal digital e ressaltou que o ato comunicativo faz parte do ser humano, assim como as funções da linguagem também, pois ela se relacionam com os elementos da comunicação

Percebi que o assunto "Funções da Linguagem" ainda traz uma certa dificuldade aos alunos, mas eles conseguiram tirar dúvidas com a Mitia e leram alguns textos, contribuindo para a interação entre discentes e docente.

13ª Reunião Geral do Pibid - 26/05/21

 A pauta da 13ª Reunião Geral do Pibid girou em torno da apresentação das atividades realizadas em sala de aula, especificamente as atividades realizadas pelo subgrupo da professora Mitia. Ou seja, o meu subgrupo! 😍

Ela presentou alguns vídeos de alunos que foram publicados no jornal digital, e fez questão de ressaltar que nem ela e nem os pibidianos dizem como que ele devem fazer o trabalho, os próprios alunos usam e abusam da criatividade e, assim, surgem os textos multimodais. 

Em seguida, os pibidianos Mirele, Wanneska, Nadja, Venicius e Vivian fizeram suas apresentações acerca das atividades, a exemplo da "Escrita Criativa", "Me Lendo", "Gêneros Textuais", "Leitura Coletiva" e o próprio jornal digital.

Os professores coordenadores do Pibid, Andrea e Fernando, ficaram muito contentes com as nossas propostas didáticas, que tem o intuito de ajudar os alunos. Eles nos parabenizaram pelo empenho e dedicação nas atividades pedagógicas.

O subgrupo da professora Socorro ficou para o próximo encontro. Foi discutido, ao final da reunião, que será melhor uma apresentação em cada encontro geral do Pibid. Pois, dessa forma, haverá mais tempo para a apresentação e a reunião terá o foco nas atividades de apenas um subgrupo.

Aula do dia 26/05/21

Mitia iniciou a aula falando a prova, que muitos alunos ainda estão pendentes e ainda não devolveram a avaliação respondida.

A aula foi sobre as Funções da Linguagem e os 6 elementos da comunicação: emissor, receptor, mensagem, canal, código e referente (assunto).

Ao final da aula, Mitia questionou os alunos acerca do que é um debate, fazendo referência ao jornal digital, no qual tem o objetivo de propor um debate por meio das matérias, reportagens e artigos de opinião sobre diversos temas que os alunos estão produzindo.

Feedback das Avaliações 📝 - Aula do dia 25/05/21

A professora Mitia iniciou a aula falando sobre a ausência de alguns alunos em sala de aula, seja por problemas de conexão ou por diversos outros fatores. Isso não é nada bom, pois o ensino à distância traz algumas dificuldades, como por exemplo a dispersão do alunos durante a aula e, com isso, a dificuldade de aprendizado. E com outros problemas externos, acaba atrapalhando ainda mais esse aprendizado. Infelizmente, essas são as problemáticas do ensino remoto.

Dando prosseguimento à aula, os alunos Maik e Vitória fizeram o "Me Lendo", o nosso momento literário. Eles leram belíssimos poemas!

A aula, em si, foi dedicada ao feedback dos discentes sobre as avaliações. Eles fizeram comentários em relação as questões da prova bimestral, fizeram questionamentos e tiraram suas dúvidas sobre o conteúdo. 📘📝

Reunião do subgrupo - dia 20 de maio de 2021

 A pauta da reunião girou em torno da experiência dos pibidianos no comando da aula de terça-feira (18). O feedback foi positivo, observamos que os alunos gostaram muito da nossa participação enquanto "professores", pois foi algo diferente, o que acaba atraindo e chamando a atenção dos alunos. 

Também fizemos o planejamento de apresentação das atividades realizadas em sala de aula na próxima reunião geral do Pibid.

Participação dos pibidianos na aula - 18 de maio de 2021

 A aula de terça-feira (18) iniciou com a participação da aula Beatriz Fortes. Ela fez o "Me Lendo", nos trouxe um trecho do livro que ela diz gostar muito chamado "Quem é você, Alaska?".

Em seguida, tivemos a primeira participação dos pibidianos na ministração da aula. Dessa vez, a professora Mitia ficou observando a aula, enquanto os bolsistas faziam a ministração. Mirele foi a primeira pibidiana a fazer sua exposição na aula, que trouxe para os alunos as tipologias textuais. Os alunos fizeram alguns questionamentos acerca do assunto e tiraram as dúvidas. 

Material produzido pela Mirele.

Logo após a Mirele, a pibidiana Wanneska explicou e trouxe alguns exemplos de texto descritivo, por meio de trechos do conto "A Causa Secreta", de Machado de Assis. Nadja, outra pibidiana, também fez suas considerações e explicou sobre o tema "texto descritivo".

Foi uma aula bastante diferente! Particularmente, eu achei muito legal ver a participação dos alunos da Escola Municipal Drº Pompeu Sarmento durante a aula. Eles interagiram com os pibidianos, falaram sobre o que imaginavam ao ler o conto de Machado, pois a leitura tem o poder de fazer o leitor imaginar as cenas, os personagens e suas características físicas, lugares e etc. A leitura proporciona uma realidade diferente e "nos leva" até a história que estamos lendo. 😍📚

Reunião Geral - Pibid / 12 de Maio de 2021

 Tivemos mais uma reunião geral do Pibid, que aconteceu na quarta-feira (12). A pauta continuou sendo a apresentação das atividades que estão sendo realizadas pelos pibidianos e professores em sala de aula.

Perfil do Instagram organizado pelos pibidianos da professora Mércia.

O primeiro subgrupo a fazer a apresentação foi a do professora Mércia. Ela e seus alunos mostraram as atividades que estão realizando em sala de aula, a exemplo de atividades que estão sendo desenvolvidas por meio das redes sociais. Eles estão utilizando o Instagram para trabalhar sobre o Barroco e o gênero Artigo de Opinião.

O segundo subgrupo a fazer a apresentação foi o meu! A professora Mitia e os pibidianos explanaram sobre as atividades desenvolvidas em sala de aula. No momento, estamos trabalhando o Gênero Textuais com os alunos, com foco na Crônica. Mitia também falou sobre Jornal Digital, que está super bem desenvolvidos,os alunos se mostram empenhados no projeto e sempre alimentando o nosso jornal. Em seguida, Wanneska, uma das pibidianas, falou sobre o "Me Lendo" (que consiste num momento literário, no qual tanto os alunos como os pibidianos podem trazer pra sala de aula um poema, uma poesia, um trecho de um livro ou uma música que se identifique e represente a si mesmo). Jonnatha apresentou sobre a proposta do formulário, no qual consiste num questionário que utilizaremos para conhecer melhor os alunos.

Os dois subgrupos receberam elogios pelos coordenadores do Pibid, Andrea e Fernando. Até uma ideia surgiu por parte do professor Fernando, ele falou para fazermos uma possível culminância do Jornal Digital e, também, elaborar mais uma editoria no jornal: Carta ao Leitor. Este gênero textual utiliza algum cidadão que deseja fazer uma critica ou um posicionamento acerca de um determinado tema da atualidade.

O subgrupo da professora Socorro ficou de apresentar na próxima reunião.